成大委发〔2013〕1号

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中共成都大学委员会
关于印发《成都学院（成都大学）2013年党政工作要点》的通知

各二级单位党组织、各部门、各学院：
《成都学院（成都大学）2013年党政工作要点》已经学校审定通过，现予印发，请结合本单位工作实际，制定切实可行的贯彻实施计划，确保各项工作落到实处。

中共成都大学委员会
2013年3月7日

成都学院（成都大学）2013年党政工作要点

2013年，是学校深入实施“十二五”发展规划，全面构建科学发展机制，推动事业“提质升位”的重要时期。全年党政工作的指导思想和总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大及省市党代会精神，牢牢把握教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务的基本方针和立德树人的根本任务，坚持内涵式发展道路，以提高人才培养质量为根本，以召开第六次党代会为契机，科学实施顶层设计，着力构建良好发展环境与机制，大力实施重点学科建设工程、教育教学改革与建设工程、人事制度改革与创新工程、办学条件保障工程、服务成都发展工程和党的建设工程，奋力推进城市型综合大学实现高层次、高水平发展。
一、主要工作目标
召开学校第六次党代会，确定未来五年总体发展思路。全面落实评估整改工作，确保顺利通过教育部评估复查。继续争取各方面支持，力争完成“川抗所”划转并入工作。全面加强学科专业建设，进一步提升学校核心竞争力，提高教学和科研水平。加强内部管理改革，推进学校现代大学制度建设。加强校园基础设施建设，打造环境优美的现代化校园。
二、年度工作要点
（一）全面推进重点学科建设工程，提升学校办学层次和办学水平。
1.积极推进“川抗所”划转并入及硕士学位授予单位名称变更工作，实现办学层次提升。在市委、市政府和省学位办支持下，会同市级相关部门，做好承接“川抗所”并入的人、财、物等各方面的准备工作，完成划转协议签订，全面推进实质性并入，成为硕士学位授予单位，取得研究生层次办学的重要突破。
2.加强省级重点建设（培育）学科遴选，为学校进一步发展奠定基础。以省级重点学科立项建设为目标，以校级重点学科建设为基础，进一步遴选培育优势学科，着力加强第二轮学校重点学科建设，力争实现省级重点建设（培育）学科的突破。
3.着力加强科技平台建设，为提升学科专业建设水平提供支撑。积极构建与成都主导产业发展紧密衔接的高层次、高水平科技平台。力争新增1个省部级科技平台，促进筹建中的省高校科技平台升格为正式建设平台，新增1-2个省高校科技平台和10个左右校级科技平台，基本建立起梯队结构合理、与学科建设水平协调一致的科技平台支撑体系。
4.重视营造科技工作整体环境，夯实学科专业建设发展根基。进一步强化科研服务意识，优化科研服务流程，加强科研工作管理、考核、激励机制等制度建设，积极争取各级科技管理部门对我校教师参与国际国内学术活动的政策支持，努力形成浓厚的学术研究氛围和良好的科技工作环境。力争全年到校科研经费达到4400万元，高层次科研立项持续增长，高级别科技获奖较大提升，高水平论文数量显著增加。
5.加大“1315”高层次领军人物的引进及培养力度，逐步形成结构合理的学科建设人才梯队。根据学校学科建设总体布局，紧密结合成都支柱产业发展，着力加强重点建设（培育）学科和重要科技平台的人才引进与培育。
6.加强研究生培养过程管理，不断提高研究生教育水平。进一步完善研究生管理制度，加强导师队伍建设和培养质量监控，积极探索“从实践中来，到实践中去”的培养新模式，保证硕士毕业生培养质量。
7.积极争取高级职务任职资格评议权，为深入推进学科建设提供人事制度支撑。力争全校所有具备申报条件的学科取得副教授（副研究员）职务任职资格评议权，为下一步获取教授（研究员）职务任职资格评议权奠定基础。
（二）深入实施教育教学改革与建设工程，全面提高人才培养质量。
8.扎实推进本科教学合格评估整改，确保顺利通过教育部评估复查。按照“扎扎实实抓管理，实实在在出质量”的整改工作方针，认真落实各项整改工作，进一步提高教学管理水平和教育教学质量。
9.落实大专业平台建设思想，深化人才培养模式改革。以大专业平台建设思想指引学校教学工作，稳步推进人才培养顶层设计、课程体系重构、“双师型”队伍建设和学生考核等系列教育教学改革，探索建立专业设置、招生计划投放、实验条件投入、教改项目扶持等政策资金支持与大专业平台建设成效挂钩的联动机制。积极推广大专业平台实验班建设经验，引导部分学院开展院内相近学科、专业的新一轮改革试点。
10.加强本科专业建设和课程体系建设，提高教育教学质量。实施“本科专业建设工程”，加强本科专业建设的顶层设计，严格控制专业规模和结构，开展专业评估，遴选建设2-3个品牌专业。以区域经济社会发展需求为指引，以能力培养为主线，实施“课程体系建设工程”，全面修订人才培养方案，完成全校各专业课程体系改革，提高课程体系科学化水平。
11.完善教学质量保障监控体系，切实提高教学管理水平。进一步修订和完善教学质量监控管理制度，加强二级督导机制建设和落实情况检查，切实发挥督导员督学、督教、督管监督作用。积极开展课堂教学、实践教学、试卷、论文等方面的专项评估。
12.结合地方产业发展加强实践教学和实践基地建设，为高素质应用型人才培养提供切实支撑。实施“实践能力提升工程”，着力打造一支专职实践教学管理队伍，改革实践教学课程体系，加强公共实践教学平台建设和校外实践基地管理，深入推进在建国家级工程实践教育中心建设，积极争取中央财政支持地方高校专项经费支持，将高素质应用型人才培养落到实处。
13.认真梳理教育教学改革成果，精心组织开展高层次、高级别教学成果奖申报。力争获取3-5项省级教学成果奖，实现省级高级别奖励和国家级教学成果奖的重要突破。
14.加强学生创新能力培养，着力提高学生职业素养、实践创新能力和就业竞争力。积极组织开展创新性竞赛及各类活动，鼓励教师结合科研项目，指导学生开展创新性、综合性、设计性实验项目。结合“学生发展和素质提升工程”特色项目建设，发挥创新创业专项资金作用，支持学生开展各级各类创新创业项目。整合资源，争创省和国家高校就业创业教育、研究及实践先进，提高就业质量。
15.大力推进国际合作与交流，引进海外资源服务学校发展和地方建设。巩固和发展与美国新罕布什尔大学、新西兰怀卡托理工学院等高校的现有国际合作项目，进一步拓宽合作领域、创新合作方式、提升交流合作层次，着力构建各二级学院广泛参与的合作与交流体系。加强海外师资及管理干部培训，扩大学生双向交流培养，探索中外合作开展科学研究，继续扩大留学生招生规模，积极服务成都国际化建设。
（三）全面推进人事制度改革与创新工程，积极构建适应学校发展的人事管理制度和人才激励机制。
16.实施第二轮岗位聘用，稳步推进人事聘任制度改革。全面动员、精心组织、科学实施第二轮专业技术岗位和管理工勤岗位人员聘用。着眼学校未来发展，专业技术岗位聘任实施低职高聘和高职低聘，管理岗位科级干部与非领导职务的五级及以下职员开展全员竞聘。继续深化人事聘任制度改革，结合学校实际，修订人事代理聘用办法，启动人事代理人员聘期考核，通过公招推进转编聘用。
17.加强教师业务素质技能培训，提升教育教学整体水平。根据师资水平发展实际，积极构建全员参与、分类分层的人事培训体系，提升全校教师教育教学和学术研究的整体水平，促进平衡发展。依托大专业平台建设和卓越工程师培养计划，根据不同学科及各学院实际需求，针对性加强“双师型”师资队伍建设。继续深入开展职员培训，加强二级学院教学管理人员配备与培养，不断提高职员队伍整体素质。
18.实施校内津贴改革，深化人事分配制度改革。密切结合第二轮岗位聘用，重新梳理岗位职责，落实目标任务，加强岗位绩效考核，落实校内津贴改革。根据国家及省市收入分配制度改革总体安排，以落实绩效工资改革为契机，进一步完善考核评价体系，体现绩效差异，推进新一轮人事分配制度改革。
19.不断完善岗位准入退出机制，着力增强队伍建设活力。结合第二轮岗位聘用和职称改革工作，逐步建立健全教职工岗位准入和退出机制，进一步畅通人事聘用出口。大力加强师风师德建设，严格聘期考核与奖惩，着力营造爱岗敬业、潜心育人的教育教学工作氛围。
（四）深入实施办学条件保障工程，全面加强公共服务支撑体系建设。
20.积极加强工作协调，稳步推进新校区建设。积极协调政府相关部门、设计单位和代建业主，加快推进新校区三阶段A区建设，力争上半年开工建设。完成三阶段B区规划设计方案修订。力争完成第四批征地拆迁，取得新征土地的国土使用证。完成科技实训中心三号楼建设任务。加快推进附属医院科技大楼建设工作。
21.积极推进债务化解工作，多渠道筹集学校建设资金。本着互利双赢、责权利明晰的基本原则，积极寻求外部建设资金投入，启动数字化校园建设，根据学校发展实际，分期分批开展建设工作。
22.加大数字图书馆建设力度，提高文献资源综合保障能力。积极推动传统图书馆向数字图书馆转型，逐步建立起与教学科研工作快速发展相适应的文献资源综合保障体系，进一步提高服务保障水平。继续提高学报期刊影响力。
（五）全面推进服务成都发展工程，进一步彰显城市型大学办学特色。
23.紧密结合成都市主导产业发展，促进学校各研究中心与市级政府部门全面合作，实现与主导产业和政府项目的实质性对接，深度参与地方重大产业项目建设。力争成为成都市科技创新体制改革的高校试点单位，进一步深化政企校、产学研合作，促进科研成果转化，为成都发展作出更大贡献。
24.不断增强附属医院医疗服务能力，服务“健康成都”建设。着力提高医疗质量、医疗服务水平和医学科研能力，为成都医疗卫生事业作出更大贡献。
25.加强各类人才培养（培训）基地建设，服务成都“学习型城市”建设。进一步整合校内资源，拓展培训项目和渠道，组织开展各类培训、咨询服务，为成都终身教育服务体系建设贡献力量。
（六）大力实施党的建设工程，全面构建支撑学校高水平发展的内部管理体系。
26.召开学校党的第六次代表大会，确立学校未来五年总体发展思路。全面总结第五次党代会以来学校发展取得的成绩，科学实施学校中长期发展“顶层设计”。进一步明确方向，统一思想，凝聚力量，为学校事业发展提供坚强保证。
27.结合实际贯彻落实十八大精神，提高学校党的建设科学化水平。以十八大精神为指引，进一步加强党员领导干部理论学习，推动十八大精神学习进课堂。加强系统育人机制建设，扎实开展学生思想政治教育和学风建设工作，不断提高学生党员队伍建设质量，发挥共青团服务青年学生成长成才的作用。更加重视发挥宣传统战工作影响力，凝心聚力，营造良好事业发展环境，进一步提高学校的社会知名度和美誉度。积极探索开展党代表常任制。
28.着力加强干部队伍建设，增强干部责任心和执行力。进一步修订完善中层干部选拔、管理、考核办法；出台后备干部选拔管理办法，加大高层次优秀青年干部培育力度。结合第二轮岗聘，进行机构梳理和干部调整。
29.认真贯彻落实中央、省、市转变作风密切联系群众的相关要求，以优良的党风凝聚全校师生人心，促进学校健康发展。进一步落实党风廉政建设责任制，完善惩防体系，深化廉政风险防范管理，抓好招投标、基建、物资采购等重点领域、关键环节的责任落实和监督检查。高度重视学术科研活动经费、物资的规范化管理，开展对科研经费使用的审计监督。深入推进党务、校务公开。
30.加快构建现代大学制度，修改和完善《成都学院（成都大学）章程》。按照“党委领导、校长治校、教授治学、民主管理”的要求，积极探索建立符合我校实际的现代大学制度，厘清校内外各种办学关系，明确各方责权利，修订出台学校章程。完成工会和教代会换届工作，充分发挥“两代会”桥梁纽带作用和民主监督作用。
31.全面深化各项内部管理改革，切实提高管理效能和执行力。修订和完善目标考核体系，从指标设立、考核方式、过程监督、考核结果等各环节进行全面改革和完善。进一步加强机关作风建设，加大督察督办工作力度和行政效能监察。以执行力建设为抓手，着力增强管理工作的精细化、过程化。积极拓展办学经费来源渠道，提高各类资源整合度和利用率，加强后勤标准化建设、成本核算及考核奖惩机制建设。加强实验设备使用效能检查和评估。确定我校中职教育的发展定位及目标。
32.加强民生项目建设，努力为师生员工办实事。完成教职工经济适用房三期房项目建设任务。结合地方政府规划，适时启动附属幼儿园选址、立项等前期工作。继续做好离退休教职工服务工作。稳步提高教职工收入。
33.强化安全稳定工作责任制，为学校发展建设保驾护航。进一步健全安全工作制度，强化岗位责任制，不断提高校园维稳和突发事件处置能力，为教学科研工作创造良好环境。继续加强人文关怀和心理健康教育，促进平安和谐校园建设。
34.以校庆三十五周年为契机，进一步弘扬成大精神，凝练成大优秀文化。继续加强校友会建设，开展丰富多彩的校园文化活动，推进校园绿道、艺术墙等文化景观工程建设，强化校园文化品牌建设和内涵建设，发挥校史档案的文化育人作用，不断增强成大优秀文化的影响力。
2013年，是贯彻落实党的十八大精神，推动学校事业科学发展、快速发展新的重要历史机遇期。全校各单位务必统一思想，凝聚力量，落实责任，深化改革，为促进城市型综合大学跨越发展而努力奋斗。

中共成都大学委员会办公室 2013年3月7日印发